|
Mediekunskap
|
Vilka regler gäller egentligen för hur man får använda bilder, texter och musik när man till exempel ska göra ett skolarbete? Red ut begreppen för vem som får göra vad en gång för alla. Mediekompass särskilt framtagna quiz om upphovsrätt guidar dig i upphovsrättsdjungeln.
Passar för: år 6–9, gymnasiet, sv, so, mediekunskap, 1 lektion.
|
|
Senast uppdaterad 2012-05-15 |
|
Läs mer
|
|
|
Källkritik
|
Dagligen möter vi massor av information i tidningar och via andra medier. Internet är en i det närmaste outsinlig källa men den kräver viss digital kompetens och källkritiska ögon. Utveckla dina elevers källkritiska förmåga genom veckans lektionstips!
Passar för: åk 5-6, so, sv, mediekunskap, källkritik, 1–2 lektioner.
|
|
Senast uppdaterad 2012-04-18 |
|
Läs mer
|
|
Källkritik
|
Varje år genomförs en undersökning av vilka företag i Sverige som medborgarna har förtroende för. Årets mätning visar att medieföretagen i allmänhet har tappat i förtroende hos medborgarna jämfört med tidigare år. Utgå från elevernas egen nyhetskonsumtion och reflektera kring vilka typer av medier som inger förtroende och borgar för kvalitet - och varför?
Passar för: år 6–9, gymnasiet, sv, so, mediekunskap, källkritik, 1–2 lektioner.
|
|
Senast uppdaterad 2012-04-18 |
|
Läs mer
|
|
SO-ämnen
|
Senaste veckan har filmen Kony 2012 setts på nätet och delats på Facebook av miljontals människor över hela världen. Den handlar om att stoppa krigsherren Joseph Kony i Uganda som utnyttjar barn som soldater. Många sympatiserar med filmens budskap, men den har också fått kritik. Detta upplägg nystar i argumenten och låter eleverna värdera kampanjen kritiskt.
Passar för: år 6–9, gymnasiet, sv, so, mediekunskap, källkritik, 1–4 lektioner.
|
|
Senast uppdaterad 2012-03-21 |
|
Läs mer
|
|
Demokrati
|
Bambuser är ett verktyg som gör det möjligt för vem som helst att direktsända tv-bilder via sin mobil. Idag används det av både aktivister och journalister i Syrien för att få ut bilder ur landet som regimen försöker dölja. Öka elevernas digitala kompetens genom att diskutera Bambuser och rapportering från oroliga platser i världen utifrån ett demokratiskt och medialt perspektiv.
Passar för: år 6–9, gymnasiet, so, demokrati, mediekunskap, källkritik, 1–4 lektioner.
|
|
Senast uppdaterad 2012-03-07 |
|
Läs mer
|
|
|
|
|
Föregående 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 Nästa
|
|
Sida 1 av 11 |