Veckovis nyhetsbevakning
Den dagliga nyhetsbevakningen ger en mycket bra bild av nyhetsutvecklingen och ger eleverna bättre förutsättningar att förstå och kunna följa utvecklingen av en händelse. Men ibland är det schemamässigt svårt att arrangera en daglig nyhetsbevakning och då kan veckobevakning vara ett bra alternativ.
En grupp elever får uppgiften att under en vecka bevaka och välja nyheter som presenteras för klassen.
Riktlinjerna för nyhetsurvalet ska vara tydliga. De kan variera från helt fria val till en ganska tydlig struktur med t ex viktigaste lokalnyheten, inrikesnyheten, utrikesnyheten, sportnyheten, kulturnyheten osv.
Om någon nyhet särskilt intresserar klassen kan den bestämma att nästa bevakningsgrupp ska följa upp vad som händer under nästa vecka.
Eleverna förbereder en motivering till de val de gjort och kanske även till varför de inte tog med vissa nyheter som kanske givits stor plats i tidningen.
De kan också ge Veckans ros till den nyhet som de tycker presenterats på ett bra, överskådligt och begripligt sätt och Veckans ris till en nyhet som de tycker att tidningen har behandlat dåligt.
När klassen haft nyhetsbevakning under en period kan det vara intressant att bjuda in en nyhetschef eller reporter för ett samtal kring frågor som klassen samlat på sig under arbetets gång. |
Lektionstips 
Vi använder cookies på sajten.